Сучасний кабінет математики ‒територія розвитку та відпочинку На реалізації
Актуальність створення навчального кабінету математики полягає у забезпеченні оптимальних умов для організації навчально-виховного процесу та реалізації завдань відповідно до Державної цільової програми підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти. В основу діяльності кабінету покладено принципи системності, логічності, послідовності, доступності, наочності, практичності, успішності.
